不解饮时劫

　　第一次见到傅琅时，白羽十六岁。
　　彼时少年郎，没长剑也没白马，黑书包短发白球鞋，校服又宽又大。
　　而傅琅差不多也是这个样子。
　　唯一的不同，大概就是性别。
　　
　　十七岁的生活是什么样？
　　是有日复一日的学习，做不完的习题，恨铁不成钢的老师，被反复提及的未来。
　　还有爬过书页的日光，夏天嗡嗡作响的风扇和蚊虫，冬天雪地中的嬉闹。
　　还有爱，与被爱。
　　十七岁的爱情该是什么样？
　　大概如檐下精巧的玻璃风铃，如晶莹剔透的白水晶，如入口清爽的水果硬糖。
　　如傅琅于白羽。
　　
　　早恋不是什么好事情，在老师和家长眼中。
　　同样，在老师和家长眼中，白羽也不是什么好学生。
　　——不是好学生自然要干点不是好事情的事情。
　　白羽在校车上对傅琅说。
　　傅琅看一眼没有座位而站在她身边的白羽，笑一声。
　　——说的像好学生做的都是好事情一样。
　　白羽心一跳，低头看向她。
　　彼时少女，短发已留长，扎成马尾悬在脑后。一样的黑书包白球鞋，校服依然宽大。
　　她闭着眼靠在座椅上，阳光从车窗洒落。
　　白羽只觉身周喧嚣俱已退去，世间只余傅琅与他。
　　他想，完了。
　　这个女孩子每天都让他更爱她一点，
　　
　　十七岁的爱情往往开始于一些奇妙的时刻。它可能是一句简单的关心，可能是一个尴尬的对视，也可能是碰巧看到阳光照耀在身上。
　　对于暗恋者而言，这些时刻尤为可贵。
　　而我们往往称之为萌芽。
　　或者用一个更为文艺的词来描述：一眼万年。
　　白羽可以轻易地描述出傅琅于他的萌芽：
　　那是一个星期天，在夏季，是中午。阳光炽热令人心烦。
　　校车上挤满了人，司机三三两两站在车下抽烟闲聊等待发车时间，白羽在车尾无所事事甩着书包，躲避车上的热浪。
　　司机踩灭烟头爬上车，似乎在准备启动。
　　白羽拎着书包从车尾跳进来，拉上开着的车尾门。
　　只有最后一排还有个座位，挨着的靠窗位置上是个长发女生。白羽提着书包带了几分小心问她：“我能坐这儿吗？”
　　女生依然盯着手机，“嗯”了一声。
　　白羽坐下，忽然觉得女生有几分面熟。仔细瞧一瞧，呦，大学霸傅琅！
　　他把书包抱在腿上，笑嘻嘻看着傅琅：“好学生也带手机？”
　　屏幕上升起胜利标志，傅琅终于抬起头看向他。
　　她面无表情，张开嘴，轻飘飘地说一声，“切”。
　　白羽靠在书包上，觉得心里有什么东西发芽了。
　　我们知道，那是爱情。
　　
　　爱情发芽后与发芽前有什么区别？
　　对白羽来说有区别也没有区别。
　　他依然和小伙伴们打打闹闹，抓紧一切时间冲向球场；依然在午睡时冲监控做鬼脸，在讨厌的科目课堂上睡觉；依然是那个让老师恨铁不成钢的坏学生。
　　而傅琅依然独自去食堂和校车，在晚自习的下课跑去校园不知名的角落；依然在一切课堂上好好听讲，下课后对来问题的同学温和地微笑；依然是那个让老师喜欢欣赏的好学生。
　　唯一的区别，是在坐校车与进教室的路上。
　　白羽会在放学时早早下楼上校车占下两个前后相连的位置，在人渐多时将前面的位置让给一个女生，而后在傅琅到时“不经意”与她打个招呼，吸引她在此处坐下。
　　他也会在上学时故意磨磨蹭蹭地下车，与傅琅保持相同的行走速度与她聊天。傅琅走路很快——大概是习惯独行的缘故，他不用太过刻意。
　　他还会在各种集体活动中寻找傅琅的身影，在每一次考试或挑战时以友人的身份送上祝福。
　　他在一点点向傅琅靠近。
　　在暗恋的人中，白羽算是一名勇敢者。
　　
　　但在傅琅面前一切勇敢都是纸上谈兵。
　　于白羽所见人中，傅琅实在是个奇怪个体。
　　傅琅安静，温和，擅长把天聊死，有人来问题也会耐心讲解。她容貌不是顶尖的好看，但也算是清秀不会惹人反感。
　　但傅琅没有朋友。
　　一个人去上操，一个人去吃饭，一个人去跑步；一个人到校，一个人回家。
　　形单影只，却理所当然。
　　像一面于僻静处安然度日的湖。
　　白羽自觉已站在湖边，依然看不懂傅琅。他不懂傅琅为何始终独自前行，不懂傅琅为何时时语出惊人。但所有这些，都只会令他更爱她一点。
　　白羽自小便喜爱奇异神秘事物。而傅琅是其中之最。
　　他爱她唇角冷冷笑意，爱她光中静谧身影，爱她楼前锋利背影。
　　语文课后他比她作鲍勃·迪伦。
　　她是他的迷人之谜。
　　
　　白羽翻开崭新的日记本，一点点盘算着日期。